I. THÔNG TIN CHUNG:
+ Họ cùng tên bạn đứng đầu: Lê Huy Nhị, Trưởng phòng.
Bạn đang xem: Giáo dục thường xuyên huyện thọ xuân
 | Đồng chí: Lê Huy Nhị. |
Quê quán:Xuân quang (nay là Xuân Sinh), lâu Xuân, Thanh Hóa. | |
Trình độ siêng môn: Thạc sĩ Toán học. | |
Trình độ lý luận chính trị: cao cấp lí luận bao gồm trị - Hành chính. | |
Chứng chỉ: Tin học; tiếng Anh. | |
Nơi ở hiện nay nay: Xuân Sinh, thọ Xuân, Thanh Hóa. | |
 | Đồng chí:Lê Thị Bảy |
Quê quán:Xã Xuân Trường, thị xã Thọ Xuân, thức giấc Thanh Hóa | |
Trình độ chăm môn:Đại học tập SPMN, Thạc Sĩ quản lý giáo dục | |
Trình độ lý luận bao gồm trị:Cao cấp | |
Chứng chỉ:Tin học; tiếng Anh | |
Nơi ở hiện nay nay:Xã Xuân Trường, thị xã Thọ Xuân, tỉnh Thanh Hóa | |
Điện thoại: 0987529354 | |
Phụ trách bậc học mầm non |
II. địa chỉ vàchức năng:
1. Phòng giáo dục đào tạo và Đào chế tác là cơ quan trình độ thuộc ủy ban nhân dân huyện thọ Xuân, có công dụng tham mưu, giúp ủy ban nhân dân huyện tiến hành chức năng quản lý nhà nước về các nghành giáo dục và đào tạo, gồm những: mục tiêu, chương trình, nội dung giáo dục đào tạo và đào tạo; tiêu chuẩn nhà giáo cùng tiêu chuẩn cán bộ làm chủ giáo dục; tiêu chuẩn chỉnh cơ sở thứ chất, lắp thêm trường học với đồ đùa trẻ em; quy định thi cử và cung cấp văn bằng, hội chứng chỉ, bảo vệ chất lượng giáo dục đào tạo và đào tạo.
2. Phòng giáo dục và Đào tạo có tư cách pháp nhân, có con vết và tài khoản riêng; chịu sự chỉ đạo, làm chủ về tổ chức, biên chế và công tác làm việc của ubnd huyện; đồng thời chịu đựng sự chỉ đạo, hướng dẫn, khám nghiệm về siêng môn, nghiệp vụ của Sở giáo dục và đào tạo và Đào tạo.
III. Trọng trách và quyền hạn:
1. Trình Uỷ ban dân chúng huyện:
a. Dự thảo văn bạn dạng hướng dẫn triển khai cơ chế chủ yếu sách, pháp luật, những quy định của ủy ban nhân dân cấp tỉnh giấc về chuyển động giáo dục trên địa bàn;
b. Dự thảo quyết định, chỉ thị, kế hoạch 5 năm, thường niên và chương trình, nội dung cải cách hành bao gồm nhà nước về nghành nghề giáo dục và đào tạo và huấn luyện trên địa bàn;
c. Dự thảo quy hoạch mạng lưới các trường Trung học cơ sở, trường phổ thông có rất nhiều cấp học tập (trừ cấp cho Trung học phổ thông), trường tè học, cơ sở giáo dục và đào tạo Mầm non cùng Trung tâm học tập xã hội trên địa bàn theo lý giải của Sở giáo dục và đào tạo và Đào tạo;
d. Dự thảo những quyết định thành lập, sáp nhập, phân chia tách, đình chỉ hoạt động, giải thể những các cơ sở giáo dục đào tạo công lập, gồm: ngôi trường Trung học tập cơ sở, ngôi trường phổ thông có nhiều cấp học (trừ cấp Trung học tập phổ thông), trường tè học, cơ sở giáo dục Mầm non; có thể chấp nhận được thành lập, đình chỉ hoạt động, giải thể những trường, các cơ sở giáo dục ngoài công lập thuộc quyền làm chủ của ủy ban nhân dân huyện theo nguyên lý của pháp luật.
2. Hướng dẫn và chịu trách nhiệm tổ chức tiến hành các văn bản quy phi pháp luật, chương trình, kế hoạch cải cách và phát triển giáo dục ở địa phương sau khi được cấp tất cả thẩm quyền phê duyệt; hướng dẫn, tổ chức tiến hành các cơ chế, chế độ về xóm hội hóa giáo dục; huy động, cai quản lý, sử dụng những nguồn lực để cải cách và phát triển sự nghiệp giáo dục đào tạo trên địa bàn; tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật và tin tức về giáo dục; lãnh đạo và tổ chức triển khai thực hiện cải cách hành chủ yếu nhà nước thuộc lĩnh vực giáo dục bên trên địa bàn; thực hiện mục tiêu, lịch trình nội dung, kế hoạch, siêng môn, nghiệp vụ, các chuyển động giáo dục, thông dụng giáo dục; công tác làm việc tuyển sinh, thi cử, xét duyệt, cấp phép văn bằng, triệu chứng chỉ so với các cơ sở giáo dục và đào tạo và giảng dạy trên địa bàn.
3. Thi công kế hoạch và tổ chức thực hiện đào tạo, tu dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục những ngành học, cấp cho học trong phạm vi làm chủ của huyện sau khi được cấp gồm thẩm quyền phê duyệt.
4. Tổ chức ứng dụng các kinh nghiệm, thành tích khoa học technology tiên tiến vào giáo dục, tổng kết gớm nghiệm, ý tưởng của địa phương.
5. Phía dẫn, kiểm tra, thanh tra và tổ chức thực hiện công tác thi đua, khen thưởng đối với các cơ sở giáo dục và đào tạo và huấn luyện và giảng dạy trên địa bàn; chế tạo và nhân điển hình tiên tiến về giáo dục và đào tạo trên địa bàn huyện.
6. Hướng dẫn, kiểm tra các cơ sở giáo dục và đào tạo và huấn luyện công lập trực thuộc phạm vi thống trị của huyện thành lập kế hoạch biên chế; tổng hợp biên chế của những cơ sở giáo dục công lập trực thuộc phạm vi làm chủ của thị trấn , trình cấp bao gồm thẩm quyền quyết định.
7. Giúp ủy ban nhân dân huyện hướng dẫn, kiểm tra, thanh tra việc thực hiện cơ chế trường đoản cú chủ, tự chịu trách nhiệm về nhiệm vụ, tổ chức, biên chế, tài chính những cơ sở giáo dục và đào tạo và huấn luyện và giảng dạy công lập theo phân cấp của ủy ban nhân dân cấp tỉnh giấc và cách thức của pháp luật.
8. Phối phù hợp với Phòng Tài thiết yếu - chiến lược lập dự trù và phân bổ chi tiêu giáo dục, dự trù chi những chương trình mục tiêu giang sơn hàng năm về giáo dục và đào tạo của huyện theo phía dẫn của Sở giáo dục và Đào sinh sản và Sở Tài chính.
9. Kiểm tra, thanh tra với xử lý vi phạm luật theo thẩm quyền việc triển khai chính sách, pháp luật, kế hoạch, chương trình, đề án và các quy định của cấp có thẩm quyền trong nghành giáo dục và đào tạo; giải quyết khiếu nại, tố giác và đề xuất của công dân về nghành nghề giáo dục thuộc thẩm quyền; thực hành thực tế tiết kiệm, phòng kháng tham nhũng, lãng phí theo lao lý của pháp luật.
10. Quản lý biên chế, triển khai tuyển dụng, thích hợp đồng làm việc, điều động, luân chuyển, đào tạo, bồi dưỡng về siêng môn, nhiệm vụ và triển khai chế độ, thiết yếu sách, khen thưởng, kỷ luật đối với cán bộ, công chức, viên chức và bạn lao đụng thuộc phạm vi thống trị của chống theo pháp luật của quy định và uỷ quyền của ủy ban nhân dân huyện.
11. Quản lý tài chính, tài sản, cửa hàng vật hóa học được giao theo qui định của điều khoản và uỷ quyền của ubnd huyện
12. Triển khai công tác report định kỳ và bỗng xuất về tình hình tiến hành nhiệm vụ được giao với ủy ban nhân dân huyện với Sở giáo dục và đào tạo và Đào tạo.
13. Tiến hành những nhiệm vụ khác do chủ tịch UBND huyện giao và theo cách thức của pháp luật.
IV. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC:
Năm | DHTĐ - HTKT | Số, ngày, tháng, năm của ra quyết định cộng nhận thương hiệu thi đua; cơ quan ban hành quyết định |
2006 | Huân chương lao hễ hạng Nhì | QĐ của quản trị nước |
2012 | Bằng khen Thủ tướng | QĐ của Thủ tướng chính phủ |
2014 | Cờ thi đua | |
2015 | Bằng khen | |
2016 | Bằng khen | |
2017 | Cờ thi đua đơn vị tiêu biểu xuất sắc dẫn đầu phong trào thi đua Đổi mới, sáng tạo trong dạy với học Chiều 26-8, ủy ban nhân dân huyện lâu Xuân đã tổ chức hội nghị tổng kết năm học tập 2021 - 2022; triển khai nhiệm vụ năm học tập 2022 - 2023.  Các đại biểu dự hội nghị. Năm học 2021 - 2022, dưới sự chỉ huy sát sao của thị xã uỷ, HĐND, ủy ban nhân dân huyện; sự nỗ lực cố gắng của thầy cùng trò, sự ủng hộ của các tầng lớp Nhân dân, công tác giáo dục và huấn luyện và giảng dạy huyện lâu Xuân đã chiếm lĩnh nhiều kết quả nổi bật.  Toàn cảnh hội nghị Huyện đã ngừng công tác sáp nhập 10 trường học theo kế hoạch, tạo thành sự đồng tình, đồng thuận trong lực lượng cán bộ, giáo viên, phụ huynh và Nhân dân. Sau thời điểm sáp nhập, công tác làm việc dạy và học ở các nhà trường đều bước vào nền nếp, ổn định. Ngoài ra, thị xã đã hoàn thành xây dựng 9 ngôi trường đạt chuẩn chỉnh Quốc gia, vượt chỉ tiêu tỉnh giao, đưa xác suất trường đạt chuẩn chỉnh Quốc gia của huyện vào đứng top đầu toàn tỉnh; chấm dứt tuyển dụng 109 thầy giáo của 3 cung cấp học, qua đó cơ bạn dạng giải quyết tình trạng thiếu gia sư ở những bậc học.  Đồng chí Lê Đình Hải, tỉnh uỷ viên, túng thư thị xã uỷ phát biểu tại hội nghị. Trong kỳ thi học tập sinh xuất sắc văn hóa năm học 2021 - 2022, đơn vị chức năng huyện thọ Xuân xếp sản phẩm công nghệ 3 toàn tỉnh cung cấp THCS; xếp vật dụng 4 toàn tỉnh cấp giáo dục đào tạo thường xuyên. Đối với cấp THPT, Trường trung học phổ thông Thọ Xuân 5 vẫn vươn lên xếp trang bị 5/97 trường thpt toàn tỉnh. Trong Kỳ thi xuất sắc nghiệp trung học phổ thông năm 2022 huyện có 1 học sinh đạt 29 điểm xét tuyển đại học, đạt thủ khoa khối C cung cấp tỉnh năm 2022 và là 1 trong 11 học viên của tỉnh có tổng hợp xét tuyển đh từ 29 điểm trở lên, được quản trị UBND tỉnh tặng kèm Bằng khen.  Năm học tập 2022 - 2023, bám sát đít chủ đề "Đoàn kết, sáng sủa tạo, ra sức phấn đấu kết thúc tốt các nhiệm vụ và kim chỉ nam đổi mới, củng chũm và cải thiện chất lượng giáo dục và đào tạo và đào tạo”, ngành giáo dục và đào tạo và Đào sinh sản huyện lâu Xuân liên tục triển khai quyết liệt, đồng điệu các chiến thuật để dứt các mục tiêu, nhiệm vụ. Tọng trung khu là tìm mọi cách ở cấp học mầm non, xác suất huy động trẻ trong lứa tuổi nhà trẻ cho trường đạt từ 35,5% trở lên; trẻ nhỏ trong độ tuổi mẫu mã giáo cho trường đạt 99,5% trở lên; bảo trì 100% nhóm, lớp được học tập 2 buổi/ngày.  Ở cung cấp tiểu học đang huy động xong xuôi chương trình tiểu học tập đạt 100%; tỷ lệ học viên được tiến công giá hoàn thành và chấm dứt tốt các môn học tập và vận động giáo dục đạt 99,3% trở lên; tỷ lệ học sinh được review đạt và giỏi về những phẩm chất và năng lượng từ 99,6%. Đối với cấp cho THCS, học tập lực khá, giỏi chiếm 60% trở lên, yếu, kém dưới 3,2%; hạnh kiểm xuất sắc đạt 90% trở lên, khá bên dưới 9%, trung bình dưới 0,7%, yếu dưới 0,1%; điểm vừa phải thi vào lớp 10 thpt đạt từ 6 trở lên; thi học tập sinh tốt văn hóa cung cấp tỉnh cung cấp THCS bảo trì tốp 3 toàn tỉnh. Ở cấp cho THPT, học tập lực khá, tốt đạt tự 80% trở lên; yếu, hèn 0,2%; hạnh kiểm giỏi từ 93% trở lên, khá bên dưới 5,0%, trung bình bên dưới 0,8 %, không tồn tại hạnh kiểm yếu; tỷ lệ xuất sắc nghiệp thpt đạt trường đoản cú 98,5% trở lên; gồm 5/5 trường gồm điểm vừa đủ thi xuất sắc nghiệp THPT cao hơn mức bình quân chung của tỉnh. Đối cùng với Giáo dục nghề nghiệp và công việc - giáo dục đào tạo thường xuyên, tỷ lệ học lực khá, giỏi từ 30% trở lên; yếu bên dưới 6,0%; phần trăm đậu xuất sắc nghiệp đạt từ 92,5% trở lên... Trong kích thước chương trình, hội nghị đã biểu dương, khen thưởng những tập thể, cá thể có các thành tích xuất sắc trong năm học 2021 - 2022. |